6月4日下午，我校工业互联网学院徐峰教授应邀为学院全体教职工举办了一场题为《赋能-人工智能技术在教学中的应用与展望》的学术讲座。本次讲座由学院副院长虞贞主持，在南1505会议室顺利举行。讲座内容聚焦AI技术与教育深度融合，展现前沿应用成果。徐峰教授以“赋能教育、提质增效”为主线，从教学实践、办公协作、教学管理三个维度展开分享，为教师们带来了一场兼具理论深度与实践价值的学术盛宴。

    在教学实践创新方面，徐教授详细演示了AI工具在备课与教学中的高效应用。通过DeepSeek与Kimi的“一键生成PPT”功能，教师可输入主题快速获取结构化课件及专业模板，大幅节省备课时间；借助AI动画制作功能，抽象知识得以动态可视化呈现，有效提升课堂互动性与学生理解度。他强调，AI技术正助力教学从“经验驱动”转向“数据驱动”。

    在办公效率提升层面，徐教授推荐了“通义效率助手”与夸克AI平台。前者通过会议录音实时转写、关键词提取及摘要生成，优化团队协作流程；后者作为智能应用入口，整合了智能搜索、文档处理等功能，为教师提供一站式办公解决方案，实现资源高效整合。

    在教学管理数字化探索中，徐峰展示了基于AI的教学情况记录本。该工具支持语音输入、数据实时分析，可精准追踪学生学习动态，助力教师个性化辅导。此外，他还介绍了ima工具与Ollama平台，通过构建本地化知识库与大语言模型，保障数据安全的同时，提升响应效率，为教学管理智能化提供新路径。

    前沿成果展示环节，徐峰以工业互联网AIGC系列平台为例，重点介绍了智能体“工小课-黑客帝国使者”的研发应用。该智能体专为网络安全课程设计，可实时解答学生疑问、精准推荐学习资源，展现了AI在教育场景中的个性化服务潜力，推动教育模式创新变革。

    互动交流环节，徐峰与我院教职工就“AI伦理边界”与“技术适应性挑战”等议题展开深入探讨，现场讨论气氛热烈。他提出，AI并非教师角色的替代者，而是“外脑协同工具”，需以开放心态拥抱技术变革，同时坚守教育本质，构建“人机协同”的未来教育生态。

    讲座尾声，虞贞对徐峰的分享致以诚挚感谢，并指出此次讲座为学院教师提供了数字化教学的新视野与新路径。她表示，学院将以此次讲座为契机，持续推动AI工具与教学场景深度融合，探索教育模式创新，助力人才培养质量提升。

    本次讲座不仅为教职工展现了人工智能赋能教育的实践范式，更为学院数字化转型与智慧教育发展注入了新动能。未来，贸金学院将继续深化技术创新与教育融合，携手探索教育现代化新篇章。

    （本期撰稿：徐婧；本期摄影：蒋文婷；本期审核：虞贞）